为帮助计通学子全面了解竞赛体系、掌握备赛方法，激发参与热情、提升科创能力，计算机与通信工程学院于2026年5月12日17:10在逸夫楼402举办“竞计逐梦”竞赛经验分享会暨骨干训练营第三讲。计通学院辅导员孙天乐、苏月出席活动，活动特邀朱俊然、王宇晨、李义瑞、齐烽捷四位在历年竞赛中斩获佳绩的优秀学长学姐做经验分享，与现场同学共同交流竞赛成长故事与实战经验。

活动伊始，主持人张佳欣介绍活动背景、活动流程以及到场嘉宾。

    朱俊然强调，竞赛是大学的第二课堂，系统梳理了全年1至12月的竞赛时间轴，帮助同学们建立清晰的竞赛节奏认知。关于组队问题，朱俊然分享了三条实用路径：社会实践团队；关注校园墙、朋友圈等平台发布的招募消息；借助身边资源——同学、学长学姐、任课教师课题与实验室、SRTP项目。最后，朱俊然强调，成绩不是终点，能力成长才是长期收益——真正宝贵的不是证书和加分，而是从“我不会”到“我能做成一件事”的蜕变。

王宇晨结合自身获奖项目，分享了本科生在双创领域的独特优势。他指出，本科生最大的资本在于充沛的时间精力与不受束缚的思维，能够敏锐发现行业需求与痛点。他将双创项目的核心亮点拆解为三个维度：Idea（创意/创新），Application（落地应用/实用价值）以及Business（商业价值/商业模式）。针对团队角色，王宇晨认为真正的领导者不止于安排任务与催促进度，更要把控核心方向、建立成员信任、打破隔阂并解决关键问题，将“谈合作”真正变成“成合作”。

李义瑞结合自身竞赛经历，分享了能力提升、视野拓展与自我突破的成长路径。她建议大一同学优先参与学科竞赛，利用小学期创新创业实践成果转换至iCAN等赛事。在备赛方法上，她提出“明确目标—做好规划—高效学习—参考范例—多问学长学姐”的五步法，并分享了亲身踩过的坑与避坑技巧，鼓励同学们大胆尝试。

针对社会实践成果向“三大赛”的成果转化，齐烽捷结合个人大一社会实践经历，梳理了清晰的时间节奏与转化路径。他鼓励同学们跨学院组队，各展所长，形成优势互补。此外，他建议同学们在社会实践过程中有意识地留存素材、记录灵感，返校后主动联系指导老师，尽早将实践积累转化为竞赛竞争力。

报告结束后，分享嘉宾与在场学生互动交流，现场气氛热烈。整场活动内容翔实、干货满满，既有宏观的赛事梳理，也有具体的实操建议，切实帮助同学们扫清了竞赛认知上的盲区，坚定了投身科创的信心。竞赛之路没有标准答案，但每一步尝试都算数。希望同学们放下犹豫，勇敢迈出第一步，在实战中收获成长，用行动书写属于自己的科创故事。