为帮助2026级各班组织委员深入了解第二课堂相关工作，熟悉“到梦空间”平台的操作流程，提升班级第二课堂活动组织与管理能力，2026年10月9日，材料科学与工程学院青年成长服务中心办公室在主楼举办到梦空间培训会。青年成长服务中心办公室指导老师陈梦馨、材本26级辅导员孙志文、材本26级辅导员宿高出席培训会。本次会议由青成副主任任雪梅主持。

培训会主要包含四个部分：一是流程梳理，明确到梦空间发布活动的各个步骤以及注意事项；二是实操演示，通过现场演示展示活动发布的具体步骤，帮助同学们熟悉平台操作流程；三是职能介绍，明确青年成长服务中心办公室的服务宗旨、工作职责与协同机制；四是互动答疑，通过现场互动与会后答疑巩固培训成效，增强培训的针对性与实效性。

在总结致辞环节，辅导员孙志文围绕组织委员的岗位职责与工作开展提出具体要求。他指出，组织委员应充分认识到活动信息准确性和规范性的重要性，在日常工作中认真核对活动内容，严格把好信息填报关，避免因信息疏漏影响活动的正常开展。同时，要主动加强与班级其他班委的沟通协作，扎实做好现场组织协调，确保各项活动有序开展。

辅导员宿高指出组织委员在开展工作时应注重沟通方式与礼仪，遇到不清楚、不确定的问题，要主动请教、及时沟通，避免因理解偏差或操作不当造成工作失误。他特别指出，“第二课堂”直接关系到每位同学的切身利益，务必做到严谨细致、合规高效。

最后，青年成长服务中心办公室指导老师陈梦馨围绕本科生综合素质评价及评奖评优的相关政策进行了进一步解读，重点说明了第二课堂与综合素质评价之间的联系，以及相关工作中需要关注的事项，帮助组织委员加深对第二课堂工作重要性的认识，进一步明确日常工作中应当把握的原则与要求。

本次培训会不仅帮助2026级组织委员进一步熟悉了“到梦空间”平台的操作流程，也加深了同学们对第二课堂工作规范及综合素质评价相关政策的理解，进一步明确了组织委员的岗位职责与工作要求。未来，材料学院青年成长服务中心办公室将持续做好第二课堂相关工作的指导与服务，加强与各班组织委员的沟通协作，也期望各班组织委员能够当好第二课堂工作的参与者、组织者和服务者，扎实助推班级学风建设与同学全面发展。