★全国共青团★
科技创新与青年担当：驱动高质量发展的核心引擎
2026年3月28日
科技创新是引领发展的第一动力，青年是科技创新的生力军。近期，从航天事业的历史性突破，到人工智能领域的青年创业浪潮，再到全球数据治理体系的构建，青年群体以创新思维、责任担当，在科技前沿勇毅前行，为我国高质量发展注入了源源不断的青春动能。
（一）代号“331”：中国航天事业的青春史诗与精神传承
3月31日，共青团中央发布《代号“331”》专题内容，重温了中国通信卫星事业从无到有、从弱到强的奋斗历程，让那段镌刻着青春与奉献的航天史诗再次震撼人心。1970年东方红一号卫星成功发射后，发展卫星通信的需求日益迫切，但受时代条件限制，工程进展缓慢。1974年5月19日，周恩来总理作出“先将卫星通信的制造、协作和使用方针定下，然后再按计划分工做出规划，督促进行”的重要批示，这成为周总理生前留下的最后一个重要批示，为中国通信卫星事业奠定了发展基石。1975年3月31日，中央军委批准《关于发展中国通信卫星问题的报告》，中国发展通信卫星工程正式落地，代号“331工程”。
“331工程”的推进，是一场与困难的顽强搏斗。1984年，首颗试验通信卫星要从西昌卫星发射中心发射，卫星从起飞到同步定点，需历经多次轨道转移，跟踪时间长达十多天，测控系统面临前所未有的严峻考验。当时日方专家断言“用这样的计算机完成地球同步通信卫星的测控任务是不可能的”，但西安卫星测控中心的科研人员另辟蹊径，提出用“320”计算机承担控制计算任务、“717”计算机承担数据交换任务，以4机串联的方式提升测控稳定性，最终奇迹般地满足了卫星测控需求，用自主创新打破了国外技术封锁。
发射任务的背后，是航天人无畏生死的奉献与担当。用于发射的长征三号火箭是我国首次使用液氢液氧低温燃料的火箭，西昌卫星发射中心也是首次投入使用。时任地下指挥所指挥员的李联林，为负责火箭燃料加注，做好了最坏的打算，悄悄给父母、妻子、女儿分别写了遗书。1984年1月29日首次发射失利后，科研人员仅用70天就完成了故障排查与火箭修复。4月8日，长征三号火箭再次点火起飞，卫星成功进入地球同步转移轨道；4月16日，东方红二号卫星成功定点，中国通信卫星事业实现历史性跨越。4月18日，北京与新疆实现首次卫星通话，“老王，哈密瓜熟了没有？”这句跨越千里的问候，标志着中国通信技术迈入新时代，让全国观众首次实现了《新闻联播》当日收看，彻底改变了信息传播格局。
“331工程”的故事，是中国航天人青春与奋斗的缩影，更是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”航天精神的生动诠释。这段历史激励着新时代青年传承航天精神，勇攀科技高峰，在航天强国建设的征程中续写新的青春传奇。
（二）博鳌青年领袖聚首：以创新思维塑造科技发展新未来
3月27日，博鳌亚洲论坛2026年年会举办“以创新思维塑造未来：青年企业家的责任”圆桌会议，12名来自全球多个国家和地区的青年领袖齐聚一堂，围绕“年轻人该如何塑造未来”，分享人工智能、机器人等领域的创业实践，为全球科技发展贡献青年智慧。
26岁的清昴智能科技创始人关超宇，硕士毕业后创办了专注于AI基础设施的高科技企业，为AI大模型推理提供异构算力平台。他认为，青年要敢于拥抱变革、引领变革，“只有拥有不确定性的事情，才有可能孕育出更前沿的创新成果”。面对海外芯片禁售的冲击，他带领公司布局国产芯片，构建多元化技术方案，实现了业务从国内到东南亚、中东的海外拓展，用实践证明了青年企业家的全球视野与生态思维，“推动产业协同的关键，是构建生态，让各个行业在同一平台上共同创新”。
梅卡曼德机器人创始人邵天兰，将机器人感知、识别技术融入工业级产品，实现了跨行业规模化落地。针对“AI时代教育不再重要”的错误观点，他明确指出：“AI是一个放大器，教育在这个时期显得更加重要。”他以代码开发、外语学习为例，说明AI能放大教育的价值，受过教育与未受教育、会用AI与不会用AI的差距正不断拉大，青年企业家的责任，就是让所有人在AI增强的未来不掉队，以终身学习筑牢成长根基。
新加坡青年企业家李其徽则以生活场景为引，强调青年创业要坚守原则、担当责任，“未来不是由我们创造了什么去建立的，而是由我们决定什么原则不能破坏”。青年领袖们一致认为，面对时代变革，青年既要敢于突破技术边界，也要坚守可持续发展初心，以创新驱动、责任担当，为全球科技发展注入青春力量。
（三）世界数据组织成立：构建全球数字合作的中国方案
3月30日，世界数据组织成立大会在北京隆重举行，大会以“共建数据合作平台共享数字发展机遇”为主题，标志着全球数据治理与数字合作迈入全新阶段，为我国数字经济高质量发展、参与全球数字治理提供了重要平台支撑。
当前，数字技术已成为驱动经济社会发展的核心引擎，数据作为关键生产要素，在全球范围内的流动与共享，深刻影响着各国发展格局。世界数据组织的成立，是我国主动参与全球数字治理、推动构建网络空间命运共同体的重要举措，旨在搭建全球数据资源共享、技术创新协作、规则标准共建的国际平台，破解全球数据治理碎片化难题，推动数据要素在全球范围内安全有序流动，为各国数字经济发展创造良好环境。
大会的召开，为我国数字技术创新、数字产业发展带来了重大机遇。依托世界数据组织，我国将进一步推动人工智能、大数据、云计算等技术的国际合作，加快数据要素市场化配置改革，培育数据交易、数据服务等新业态，助力数字中国建设。同时，我国将以世界数据组织为载体，分享数据治理的中国经验，推动形成公平合理、包容普惠的全球数据治理体系，为全球数字发展贡献中国智慧、中国方案，让数字技术更好造福世界各国人民。
（四）AI时代青年就业：完善支持体系，赋能青年创业就业
2026年全国高校毕业生预计达1270万人，人工智能技术的快速发展，既为青年就业创造了新机遇，也带来了结构性挑战。共青团中央聚焦AI时代青年就业问题，提出完善青年就业支持体系的系列举措，为青年就业创业保驾护航。
团中央建议，构建就业友好型发展方式，发挥AI在创造新岗位、赋能传统岗位的双重作用，推动AI在制造业、农业、服务业等领域深度应用，布局低空经济、新能源等新兴领域的AI+新业态就业项目，实现技术进步与就业拓展的良性互动。同时，建立终身职业技能培训体系，将AI素养融入培训全过程，推动产教融合、校企合作，培养符合行业需求的AI技能人才。安徽信息工程学院与科大讯飞深度合作，采用“2+2”培养模式，前两年夯实知识基础，后两年进入产业学院实践，实现了校园与职场的精准衔接，为AI时代青年技能培养提供了可复制的实践样本。
针对结构性就业矛盾，团中央提出构建高效就业公共服务体系，整合多部门信息资源，推广AI算法精准匹配供需，提升就业服务效率。北京房山区就业赋能服务中心、科大讯飞开发者平台等实践，为AI赋能就业服务提供了成功案例。同时，完善新就业形态劳动者权益保障，将灵活就业人员纳入“五险一金”保障范围，健全算法治理，保障青年劳动者知情权与申诉权，让青年在AI时代实现高质量就业。
生态文明与网络建设：夯实高质量发展的坚实根基
2026年3月29日
高质量发展，离不开良好的生态环境与清朗的网络空间。近期，从总书记指引国土绿化提质兴业，到2026中国网络媒体论坛共筑网络内容生态，我国持续推进生态文明建设与网络文明建设，为高质量发展筑牢生态根基与舆论支撑。
（一）国土绿化提质兴业：总书记指引绿色发展新航向
3月30日，习近平总书记来到北京昌平区百善镇，参加首都义务植树活动，为新时代推进国土绿化指明了“提质、兴业、利民”的核心方向，推动实现种与管共抓、生态与产业共促、人与自然共生，为我国生态文明建设擘画了清晰蓝图。
提质：实现种与管共抓，量质齐升筑牢绿色家底
最新数据显示，2025年我国森林覆盖率达25.09%、林草覆盖率超56%，成为全球增绿最多最快的国家。但部分地区仍面临绿化空间不足、质量不高等问题，“十五五”时期需以提升森林质量、增强生态系统碳汇增量为核心，破解数量质量平衡难题。总书记强调，一方面要“因地制宜做好增绿文章”，统筹绿化空间，以地定绿、以水定绿，宜树则树、宜草则草，科学推进绿化建设；另一方面要“下更大力气加强管护”，分区分类开展森林可持续经营，推进草原保护修复，做好防火防虫工作，守护好绿色家底，实现从“重数量”向“数量质量并重”转变。
兴业：推动生态与产业共促，拓宽两山转化路径
总书记提出的“森林是水库、钱库、粮库、碳库”科学论断，为生态与产业协同发展指明了方向。2025年我国林草产业总产值近11万亿元，木材加工、森林旅游、林下经济等4个万亿级优势产业持续壮大。总书记进一步指出，要畅通生态产品价值转化渠道，壮大林草产业，同步提升经济价值与生态效益。各地依托自身优势，发展林下中药材、森林康养、观鸟经济等新业态，推动绿水青山转化为金山银山，实现生态美、产业兴、百姓富的有机统一，让绿色成为高质量发展的鲜明底色。
利民：增添百姓身边的绿，实现人与自然共生
为人民谋幸福，是植树造林的初心。总书记强调，要协同推进城乡绿化美化，见缝插针增加群众身边的绿地，让城乡居民有更多绿色获得感。北京留白增绿、雄安新区“千年秀林”等实践，让“300米进公园”的生态愿景成为现实。总书记指出，要以久久为功的韧劲推进国土绿化，把这件利国利民的大事扎实做好，让人民群众在绿水青山中共享自然之美，让中国式现代化的底色更加亮丽。
（二）2026中国网络媒体论坛：共筑繁荣清朗的网络内容生态
3月28日至29日，2026中国网络媒体论坛在河南郑州举行，论坛以“发挥主流媒体引领力激发多元主体创造力——共创繁荣网络内容生态”为主题，系统梳理十年网络内容建设成果，谋划“十五五”时期网络内容建设新路径，为新时代网络媒体发展凝聚共识、注入动力。
创新办会形式，鲜活展示十年建设成果
本届论坛创新举办方式，开幕式以“回顾与展望”“变革与新局”为逻辑主线，主流媒体、政务新媒体、商网平台、网络名人等主体围绕四大主题，让“剧作者”“剧中人”走向台前，通过场景化呈现、故事化讲述，鲜活展示了十年多元主体共创网络内容生态的成效。开幕式重点推介了“强军时刻”“燃起来了！大国重器”等年度重大主题宣传项目，彰显了网络媒体凝聚社会共识、弘扬时代精神的重要作用。
发布正能量精品，启动年度主题宣传
论坛现场发布2025中国正能量网络精品征集结果，为十佳网络精品代表、突出贡献单位颁奖，启动2026年网上重大主题宣传暨“开局之年看中国”活动，进一步激发了全社会创作正能量内容的热情，推动正能量产生大流量、好声音成为最强音，为网络空间注入源源不断的正能量。
举办特色活动，共商网络内容发展大计
论坛期间，举办了“正能量创作者大会”“数智赋能正能量生产传播大会”两场特色活动，以及“网络媒体创新实践”“AI内容规范发展”等四场主题论坛。来自中央新闻单位、商业平台、专家学者等各界代表齐聚一堂，围绕网络媒体创新、AI内容治理、正能量传播等核心议题深入交流，为新时代网络内容建设提供了新思路、新举措。
凝聚发展合力，擘画“十五五”网络建设蓝图
论坛明确，下一步要坚持正确方向，发挥主流媒体引领作用，激发多元主体创造活力，推动网络内容建设守正创新、提质增效，不断提升网络内容的传播力、引导力、影响力、公信力，为全面建设社会主义现代化国家提供强大网上舆论支持。网络空间是亿万民众共同的精神家园，论坛的成功举办，必将推动我国网络内容建设迈上新台阶，让网络空间更加清朗、繁荣。
★高校共青团★
武汉工程大学打造“四驱四维”劳动育人新范式赋能新质人才培养
2026年03月25日
为深入贯彻落实习近平总书记关于劳动的重要论述，贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件精神，武汉工程大学坚持“五育并举”，探索构建“四驱四维”劳动教育模式，以“工程+劳动”育人模式赋能新时代工科人才培养，将劳动教育深度融入工程实训、专业实践、科技创新之中，形成了“化育匠心”劳动育人品牌。
【实践育人】以课程为引擎驱动劳动认知深化，筑牢课堂教学主阵地
学校始终坚持“理论奠基、认知先行”的育人理念，构建起以必修课程为核心、专业课程为延伸、校本资源为支撑的课堂教育体系，将课堂场域打造成劳动教育的“思想策源地”和“技能储备库”。一是用好劳动教育必修课，筑牢思想根基。将劳动教育纳入人才培养方案，面向全体本科生开设32学时的“大学生劳动教育”必修课，通过案例教学、榜样访谈等形式讲授劳动理论，结合特色化劳动实践教学实现理论向实践转化。二是编撰校本化教材，积淀教学资源。针对不同专业特点编撰《新时代大学生劳动教育指导与实践》，融合劳动科学知识与本校师生乡村振兴、技术攻关等实践案例，让劳动教育可感可触。三是推动专业课与劳动教育深度融合。引导教师挖掘专业课程劳动教育资源，将劳动精神、职业素养融入教学，如艺术设计学院指导学生复刻古建筑，体悟工匠精神。
【实践育人】以实习实训为平台驱动劳动能力培养，打造技能锤炼练兵场
坚持“走出校园、走进社会、走向一线”理念，以实践基地为桥梁，推动劳动教育从校园走向社会，各学院打造特色劳动实践项目。一是打造校内劳动实践场域。将金工、电工电子实训与劳动实践课程学时打通置换，挂牌建设“千化坊”耕读劳动基地等5个校内实践教育基地，打造融技能训练、职业体验于一体的综合育人平台。二是建设校外实践平台。在湖北楚磷矿业、中铁十五局等单位挂牌建设95个校外“实习与劳动实践基地”，构建覆盖城乡的劳动实践网络，实现专业学习与社会需求精准对接。三是构建“基层服务+劳动”模式。各学院结合专业开展基层服务，法商学院普法宣传、管理学院电商助农直播、计算机学院教老人使用智能手机等，让学生在服务中实现“受教育—做贡献—长才干”的升华。
【实践育人】以科创为动能驱动劳动创造发展，锻造新质劳动人才生力军
紧跟科技革命和产业变革趋势，聚焦“创造性劳动”，将科技创新与劳动教育深度融合，提升学生劳动素养与创新能力。一是构建“项目+工坊+竞赛”三位一体平台。以“挑战杯”“中国国际大学生创新大赛”为牵引打造劳动创新赛道，依托大创计划支持学生开展技术攻关、产品研发等创新实践。二是推行师生共创科创育人模式。鼓励学生进入教师科研团队参与课题研究，化工与制药学院组织学生研发精细化工产品，艺术设计学院带领学生参与乡村环境改造，在解决实际问题中练就本领、体悟创新劳动价值。
【实践育人】以生活为根基驱动劳动品质养成，深耕日常生活劳动责任区
将日常生活劳动作为必修课，构建“寝室—校园—社区”三级劳动体系，每年覆盖学生近万人次，培养学生劳动习惯与责任意识。一是建好寝室劳动“第一课堂”。以寝室为基本单元，常态化开展“寝室焕新”行动，举办宿舍文化节、收纳比赛，融合劳动教育与学生社区“共同缔造”理念。二是做优校园劳动“责任网格”。将校园公共区域划分为劳动实践责任区，各学院分片包干、定期轮值，让学生在维护校园环境中增强集体责任感与主人翁意识。三是拓展社区服务“实践半径”。组织学生参与电动车规范停放整治、公共区域杂物清理等社区微治理，让学生在动手实践中涵养劳动习惯，在服务他人中收获成长。
武汉工程大学“四驱四维”劳动育人模式的探索，让学生在汗水与智慧交融中成长，学子们在基层一线涵养家国情怀，在科创攻关中锤炼本领，在服务奉献中找准人生坐标。未来，学校将持续深化育人内涵，推动劳动教育与德智体美四育深度融合，与产业变革同频共振，让劳动精神在青年一代薪火相传。
天津科技大学用线上社群活力激活校园网络文化基因
2026年01月22日
在Z世代学生成为校园主体的新形势下，天津科技大学主动适应变革，推动工作模式从“管理”向“共生”转变，将线上社群有机融入校园文化生态，使其成为汇聚青春正能量、滋养校园文化、服务学生成长的重要场域，探索出可复制的网络文化育人路径。
【文化育人】创新管理模式，激发学生主体性，实现从“文化接受者”到“内容传播者”转变
坚持“以生为本”理念，变“主导”为“引导”，支持学生社群在规范框架下自主创新，培育校园网络文化品牌。一是打造精品网络文化活动。由党委宣传部、网信办指导，校园贴吧承办的“天科杯”网络精品帖文创作活动已办七届，累计119名吧友参与，浏览量超百万；贴吧与次元网络协会打造的2025年校园百科与大事记合辑，热度达37.2万。二是构建全媒体传播矩阵。校园贴吧整合小红书、抖音、微信公众号等平台，实现粉丝稳步增长与千万量级传播覆盖，积极塑造向上的校园网络形象。三是鼓励学生自主创作传播。在百度贴吧22周年线上共创活动中，百余名学生创作的主题像素画获全平台第五名，元素被收录进贴吧官方年度总结，充分体现学生从文化接受者到创造者、传播者的转变。
【文化育人】深化线上线下融合，构建“虚拟-现实”育人闭环，增强学生归属感
注重线上社群活力向线下转化反哺，形成可持续育人生态，让线上正能量深度融入线下校园生活。一是打造线上迎新品牌项目。贴吧持续十三年开展新生群迎新活动，2025年6-9月组织20余场直播答疑，服务千余名新生，发放1350份定制校园周边，该项目获评腾讯校园2025年度优秀项目，提升新生认同感与归属感。二是推动社群活动规范化组织。在“学诗用典赏花摄影大赛”等校园活动中，学生社群从“自发性聚集”向“有组织创造”演进，开展十余项思想性、文化性、趣味性兼具的线上线下活动，实现从“玩”到“创”、从“参与”到“赋能”的升华。三是规范引导网络社群建设。网信办指导吧务团队吸纳本、研学生骨干，共同维护清朗网络空间，构建“线上互动、线下实践、情感共鸣”的完整育人闭环。
【文化育人】拓展多元兴趣生态，引入社会资源，打造沉浸式校园文化体验场景
围绕Z世代学生多样化需求，以“多元兴趣实验室”为内核，引入社会资源打造开放融合的文化体验场景，提升育人吸引力。一是引入优质社会资源。联动京东MALL、天津网络电视台IPTV、vivo等社会资源，为学生搭建多元文化实践平台，丰富校园文化体验形式。二是开展特色潮流文化活动。举办“iQOO杯”电竞联赛、“秋韵定格、帧藏万象”摄影大赛等活动，其中摄影大赛漫剪视频播放量达31万次；开展桌游、COSPLAY等活动，提升学生逻辑推理、社交与表达能力。三是打造“青春共创剧场”。打破次元壁垒，让每位学生成为校园文化叙事的共同书写者，将育人目标融入鲜活活动场景，实现校园文化的沉浸式浸润。
当前，在学校“先锋文化”引领下，校园已成为线上线下深度融合、文化活力持续奔涌的“无边界青春文化剧场”。学校通过网络思维和治理创新，构建让学生被看见、被赋能、被成就的“先锋生态”。未来，学校将以“先锋生态”为基石，打通线上线下育人转化通道，做细做实做活网络育人工作，为营造清朗校园网络空间注入青春动能。
江西师范大学深耕红色热土、筑牢信仰之基以高质量宣传思想文化工作赋能立德树人
2026年03月01日
2021年以来，江西师范大学立足红色沃土、聚焦立德树人，以高质量宣传思想文化工作推动党的创新理论深入人心、价值引领凝聚人心、校园文化浸润人心，探索出红色背景下高校思政建设与育人实践的特色路径，为学校发展提供坚强思想保证和精神动力。
【理论育人】聚焦理论武装，推动党的创新理论入脑入心
构建系统化、多层次的理论学习、研究、宣讲体系，让党的创新理论落地生根，实现理论武装的常态化、规范化。
理论学习重质提效。严格落实“第一议题”制度，制定中心组学习制度，开展院级中心组学习交叉旁听，推进理论学习制度化长效化；开展党史学习教育、主题教育等重点工作，形成的“四维立体”“9个学”等经验被新华网、人民日报客户端等权威媒体刊发。
研究阐释全面深化。2021年以来获批国家社科基金项目174项，教师撰写的咨政报告获中央、副国级、省委主要领导批示多篇，在《人民日报》《光明日报》发理论文章35篇，出版著作和丛书200余册，深化党的创新理论体系化、学理化阐释。
宣传宣讲精准有效。构建“五个层级”立体化理论宣讲体系，校内外开展对象化、分众化宣讲近10万人次；大学生红色文化宣讲团入选全国“两弹一星”精神志愿宣讲团，多名师生入选全国、省级优秀宣讲团队与文化导师，推动理论宣讲“飞入寻常百姓家”。
【思政建设】聚焦价值共识，推动理想信念教育凝聚人心
以“大思政课”建设为核心，丰富思政工作形式，选树先进典型，让理想信念教育融入学生成长全过程。
建强“大思政课”建设体系。作为国家“大思政课”综合改革试验区组长单位，形成“克隆班级”“同步课堂”等特色经验；主创课程《百年党史江西红》选课高校92所、互动量超89万人次，协办的“思享荟”电视片全平台观看超3亿人次；多项教学成果获国家级奖项，相关工作获国家领导肯定性批示。
打造特色思政工作品牌。建成3个“一站式”学生社区，建设案例入选教育部优秀风采展；建立四级心理防护网络，心理情景剧获全国高校大赛一等奖；创新“师大青年说”等“青”字活动，学生创作微电影获全国特等奖；“青春师大”公众号入选全国首批高校思政类公众号重点建设名单，思政工作项目立项数居江西高校乃至全国前列。
强化先进典型选树引领。开展“弘德”师德论坛、“三育人”评选等活动，2021年以来多名教师获全国、省级荣誉；1名学生参加抗战胜利80周年阅兵的事迹被主流媒体报道，阅读量超10万+，成为鲜活的育人教材。
【文化育人】聚焦文明创建，推动校园文化浸润人心
以红色文化为核心，开展文明培育、实践与创建活动，将红色基因融入校园文化建设，打造特色文化育人品牌。
厚植红色文明培育氛围。开展道德模范展示、身边好人评议等活动，4名师生获评“江西好人”，数量居全省高校前列；推出艺术思政大课《红土魂》、演奏《长征组歌》唱响国家大剧院，红色文化教育馆接待参观超10.2万人次。
丰富校园文明实践形式。打造红色、书香、活力、友爱校园，获评全省全民阅读和普法工作先进单位，全国大艺展一等奖数量居全省高校第一；深化校史校情教育，推出瑶湖校区二十周年系列内容、胡先骕诞辰130周年纪念活动，胡先骕纪念馆数字展馆入选全国高校主题数字微展览联展。
斩获红色文明创建成果。将红色文化育人融入“三全育人”改革，获批全省“红色基因传承示范校”、教育部红色文化弘扬基地，2个班级获评全省高校“红色班级”，成功获批第三届全国文明校园。
【服务育人】聚焦服务大局，推动新闻宣传振奋人心
构建全方位、高质量的新闻宣传体系，提升学校社会美誉度，为学校发展营造良好舆论氛围。
提升日常宣传传播量。2021年以来在省级及以上媒体刊发报道6000余篇，官方微信公众号连续4年入围中国大学官微百强，官方视频号获“全国卓越影响力高校视频号”称号。
打造重点宣传精品内容。2024年央视《焦点访谈》专题报道学校思政课建设成效；2025年央视CCTV-10推介办学特色，2024年招生宣传内容阅读量达40万，实现重点工作宣传的质效双升。
创新宣传工作激励机制。在全省率先制定新闻宣传工作先进集体和个人评选办法，通过正面激励营造良好的宣传工作氛围。
【思政建设】聚焦扩正控负，推动意识形态工作蹄疾步稳
严格落实党委意识形态工作责任制，根据教学、科研、管理等不同领域特点开展针对性工作，实现意识形态工作全方位、“一条链”管理；积极配合省委巡视意识形态专项检查，完成全部整改任务和问题概述销号，筑牢校园意识形态安全防线。
回望过去五年，学校宣传思想文化工作与思政工作、文明创建同向发力，有效服务学校中心工作。站在新的发展节点，学校将继续深耕红色热土，筑牢信仰之基，奋力开创宣传思想文化工作新局面，为学校高质量发展作出新贡献。
★地企共青团★
北京京能集团：打造“能小青”青年创新工作站首期火花训练营聚焦AI赋能工业领域
2026年3月24日（来源：北京共青团官网）
为深入落实集团党委关于科技创新、AI赋能相关工作部署，践行“党建+双碳”行动，助力“星光社区”建设，京能集团团委主办、京能电力团委承办的示范性“能小青”青年创新工作站立项会暨2026年首期“能小青”火花训练营（语言大模型+工业自动化编程）在京秦热电成功举办。50余名来自集团所属各单位生产一线的科技创新型“能小青”齐聚一堂，共赴一场聚焦人工智能前沿领域的智慧碰撞之旅，为青年科创能力提升搭建专业平台。
前沿赋能，火花训练营开“营”启智。训练营设置了专题分享、交流研讨、实地研学三大环节。在专题分享环节，青创达人们热情分享人工智能在工业自动化编程、生产参数优化、智能巡检、故障预警等多个领域的实践案例，手把手拆解实操方法、倾囊相授实战经验，让青年直观学习科创落地路径。集团科技数智产业部专业讲解深度解码“星光行动—AI赋能·智创未来”行动蓝图与“星光社区”建设规划，为青年创新研究、项目落地划定清晰方向，让“能小青”对投身AI创新实践有了更清晰的方向。在交流研讨环节，“能小青”们围绕“AI技术如何赋能生产运营提质增效”主题热烈研讨、思维碰撞，创新的火花持续迸发。在实地研学环节，大家走进集团优秀自主创新项目《斗轮机无线远程传输系统》现场，沉浸式感受AI在电力生产一线的落地应用。大家纷纷表示，本次培训干货满满、十分“解渴”。
青春启航，示范性青创站立项会启动。为引导各级团组织规范开展“能小青”青年创新工作站立项工作，进一步树牢“解决问题、创造价值、赋能未来”的创新理念，更大范围构建“党委把方向、团委搭舞台、科技赋动能、青年展风采”的基层青年创新体系，集团以线下+线上形式举办示范性“能小青”青年创新工作站立项会。会上，京秦热电各课题组负责人依次登台汇报创新构想，所有课题均立足生产一线、聚焦实战需求：既有紧扣安全生产，研发基于深度学习的设备故障预警系统；也有深耕运维优化，探索大模型在辅机设备智能监测中的落地路径；还有聚焦管理提效，实践语言大模型在报表生成、知识管理等场景的应用方案。评审组结合课题实际，从选题方向、技术方案、经济效益及推广价值等维度，对申报课题进行现场提问、量化打分，并针对后续推进工作提出建设性意见，帮助“能小青”们进一步理清研究思路、明确攻关重点。最终，12个创意新颖、质量过硬、具备较强推广价值的青创项目成功立项。“青创站”立项课题将整建制发布至“星光社区”，让青年在开放、共享的社区氛围中破解难题。
系统构建，持续涵养青年创新生态。“能小青”青年创新工作站作为“青创京能”品牌的基础平台，是基层青年在科技创新、数字化转型方面探索研究的实践阵地。为推进“青创站”规范化建设，集团团委制定《京能集团“能小青”青年创新工作站管理办法》，对“青创站”创建对象、创建条件、工作程序、考核评价、奖励激励等内容予以明确规定，实现组织机构明确、工作制度明确、青创项目明确、项目团队明确。2024年，在各企业大力支持下，集团所属共50家实体企业建立了“能小青”青年创新工作站，1040名青年以“解决问题、创造价值、赋能未来”为方向，聚焦绿色低碳、节能降耗、数字化转型等领域，立项137项创新课题，有效激发了广大“能小青”的创新热情。
“能小青”火花训练营作为“青创京能”品牌的智力平台，是基层青年提升能力、交流互促的有效平台。通过“青创站”“青创赛”等载体，遴选出200余名爱创新、有激情、高潜力的科技创新型“能小青”加入训练营。为增强培训实效，在京能研究院、京能信息、京能管理学院的支持下，精心设计培训内容，以年度为周期开办3期火花训练营。训练营设置“青创研习”“青创研行”“青创研讨”“青创研模”四大环节：在“青创研习”环节，邀请集团内外部专家集中授课，讲解形势、案例、经验与方法；“青创研行”环节，实地参观华为、百度、腾讯、小米等企业，让学员沉浸式感受数字标杆企业的前沿科技成果；“青创研讨”环节，学员围绕“企业数字化转型实践”等10个课题进行研讨，实现课题成果交流互促；“青创研模”环节，聚焦低代码、可视化“数据赋能平台”，指导学员熟练使用建模工具，提升建模思维，挖掘数据价值。
此外，集团团委还系统打造“青创赛”展示平台和激励平台。成功举办以“数字赋能创新创效青年挺膺”为主题的第一届“青创京能”创新创效展示大赛，81个青创项目进入初评，50个青创项目参与初赛，11个青创项目亮相决赛，决赛观赛人数达1.1万人次，在青年创新领域实现“一石激起千层浪”的效果。在第二届“青创赛”“科技创新”赛道中，共有90支团队报名，覆盖55家企业、569名青年，最终40个创新亮点鲜明、创效成果突出的项目入围最终专业评审。同时，加大奖励力度，明确青年科技创新奖励标准，将青创奖项纳入集团《科技创新奖励与考核管理办法》，给予丰厚的物质奖励。加大推优荐才力度，经层层推荐，一名青年创新带头人荣获全国“青年岗位能手”荣誉称号。
下一步，京能集团团委将以“能小青”青年创新工作站为抓手，认真落实集团党委“一切业务AI化”和“星光行动”要求，持续开展多领域、多主题的火花训练营活动，持续健全科技创新型“能小青”发现、培养、展示、推优全链条机制，推动青年创新成果在生产一线落地转化，打造企业青年科创品牌，营造“上下协同、人人皆可创新”的氛围，为驱动集团高质量发展、奋力书写“人工智能+”新篇章贡献青春力量。
北京西城：联动高校开展老字号研学实践青年沉浸式体悟文化传承与时代担当
2026年3月24日（来源：全国高校思想政治工作网）
为深入学习贯彻习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神和全国两会精神，引导青年在理论学习与实践体验中坚定理想信念、厚植家国情怀，共青团北京市西城区委联动多所高校开展“青春悟匠心文脉新传承”老字号研学实践活动，组织高校青马学员走进前门大栅栏瑞蚨祥、张一元、内联升等百年老字号，开展沉浸式思政实践教学。2025级北京市“青马工程”高校班暨第22期首都大学生英才学校学员参与教学活动，团市委、市学联、大栅栏街道相关负责同志到场指导，超200名青年学子参与其中，推动青年在实践中感悟文化底蕴、践行时代担当。
理论课堂融入文化场景，读懂国家发展战略逻辑。活动伊始，“青马学员说”环节中，7名青马学员结合自身学习经历与实践感悟，讲述作为新时代青年如何在专业学习与社会服务中践行使命担当，用青春话语传递马克思主义信仰的力量，展现了青马学员昂扬向上的精神风貌。随后，中国传媒大学马克思主义学院钟思雨老师带来专题授课《以“规划”为方法：读懂“十五五”的战略逻辑》。课程紧扣“十五五”规划，系统梳理顶层设计与实践路径，引导学员准确把握国家宏观政策走向，深刻理解国家发展大局，既扎根中国土壤，又回应时代命题，为教育强国建设贡献青年力量。
老字号探访+非遗实操，在沉浸体验中体悟匠心精神。学员们依次走进瑞蚨祥、张一元、内联升三家百年老字号，在青砖灰瓦间探寻北京中轴线的文化密码。在内联升总店，学员们跟随传承人学习编草鞋技艺，大家不仅掌握了传统编织技法，更深刻领会习近平总书记“要把非物质文化遗产保护好、传承好、利用好”的重要指示，让非遗文化在青年手中焕发新生。从理论课堂到非遗工坊，从战略解读到指尖实践，学员们真切体悟精益求精的“工匠精神”，在沉浸中感悟传统文化的深厚底蕴与创新活力。
青年心得分享，推动文化传承与个人理想深度融合。活动同步组织高校青年心得分享会，邀请北京师范大学、北京化工大学、中国传媒大学、中央音乐学院、北京舞蹈学院等高校学子交流感悟。北京师范大学刘晴雯表示：“在充满北京底蕴的大栅栏街道参加专题学习，我深感荣幸、深受启发。未来，我将从传统文化中汲取‘守正创新’的智慧，努力在教育实践中既扎根中国土壤，又回应时代命题。”中国传媒大学夏玙璠谈到：“从两会精神专题授课，到走进瑞蚨祥、张一元、内联升等老字号，我真切感受到中华优秀传统文化的深厚底蕴与创新活力。作为新时代传媒学子，我将当好中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的践行者，以青年之声讲好中国故事。”中央音乐学院王艺璇分享道：“探访百年老字号，让我触摸到了京城商业的传奇与文脉；在内联升亲手体验草鞋编制技艺的瞬间，更让我对精益求精的‘工匠精神’有了最真切的体悟。从宏观战略到微观匠心，我深刻认识到，文化传承正是推动高质量发展的深厚力量。”
持续深化“老字号+思政”育人模式，打造特色研学品牌。参与青年纷纷表示，此次实践让自己从宏观战略到微观匠心形成全面认知，未来将把所学所感融入专业发展，以知行合一的实际行动传承中华优秀传统文化，把个人理想融入国家发展大局，用青春力量为教育强国、文化强国建设贡献担当。下一步，团西城区委将持续深化“老字号+思政”实践育人模式，联动更多高校、企业打造特色研学线路，推出系列文化传承实践活动，让青年在沉浸式体验中传承文脉、增长才干，以青春之力推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
