材料学院“摇篮杯”学术科技作品类竞赛预答辩顺利举行

7月1日下午，材料学院“摇篮杯”学术科技作品类竞赛预答辩在线上顺利举行，本次预答辩由材料学院团委孙宏伟老师主持，材料物理与化学系教师张铮老师担任评委，旨在帮助参加“摇篮杯”决赛的三组选手提前熟悉答辩流程，找到存在的问题并进行改正，为即将进行的正式答辩做好准备。

本届“摇篮杯”学术科技作品类竞赛，材料学院共收到参赛作品32组，评选出16组作品进入校级复赛。最终，有5组选手获得三等奖的成绩，有3组选手进入最终的决赛答辩环节。

参与预答辩的三组的项目名称分别是：TiO2/Fe2O3包覆结构阵列的制备及光电化学性能的研究、基于化学气相沉积表面改性法的细菌纤维素基新型疝修补片和面向新一代人机界面的自驱动交互型电子皮肤。参赛选手主要从项目背景、实验思路与方法、实验结果和项目成果与应用等方面依次进行了五分钟的详细介绍。

三组项目介绍完毕，张铮老师首先肯定了同学们的研究成果，接着提出了一些共性的问题，如：语速过快，ppt制作不够精美和逻辑性欠缺等，并强调同学们在答辩过程中应当着重展现自身发现问题、解决问题的过程，注意将研究成果突出展示出来。

随后张铮老师针对每组答辩PPT上的具体内容，逐页地进行了逻辑上的梳理与讲解，提出了一些具体的问题及改进方法。在点评的过程中，张铮老师多次运用生活中的实例，进行了深入浅出的分析，让参与答辩的同学们对自身项目存在的问题和解决办法都有了更好的理解。

最后，孙宏伟老师进行了总结。他首先提醒三组选手要控制并利用好答辩时间，随后提出“摇篮杯”竞赛答辩与科研项目汇报不同，需要以科学生动的语言、娓娓道来的方式向评委展示自己的作品，才能够让评委理解项目的意义与实验思路。

本次预答辩，三组选手经过前期认真的准备，为评委老师详细地展示了所在团队的研究成果，同时发现了自身存在的一些问题并找到了相应的解决办法。相信他们的项目一定可以得到更好地完善，同时也预祝他们在即将到来的正式答辩上取得优异的成绩！

（责编：王莉莉）