各单位：
《习近平与大学生朋友们》通过 49 篇访谈，讲述了 1983 年 12 月到 2021 年 4 月间，习近平总书记在地方和中央工作期间，高度重视青年和思政工作、关心关爱大学生成长的故事。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，践行习近平总书记给学校的两封重要回信精神，深化“钢筋铁骨”特色育人模式，夯实新时代高校“钢筋铁骨”育人共同体建设，引导广大青年师生从经典书籍中汲取奋进力量、树立崇高理想，现开展《习近平与大学生朋友们》第一、二卷专题学习实践活动，具体通知如下。
一、活动主题
为中国式现代化挺膺担当——青春年少好读书
二、活动时间
2024年7月-11月
三、参与对象
全校青年师生
四、活动内容
（一）深入开展主题学习，根植青年师生“钢铁精神”
1.开展理论学习研究。引导青年师生读原著学原文悟原理，依托党支部“三会一课”、团支部“三会两制一课”、学生业余党校、学生业余团校、主题党团日活动、师生座谈会、教职工理论学习等形式开展专题学习，将《习近平与大学生朋友们》纳入青年课题研究和实践育人等工作研究，加强对习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述的研究和阐释。
2.开展专题读书分享。利用校内专享阅读区、网络宣传平台等线上线下平台，组织开展专题读书分享会，组织青年师生共同学习《习近平著作选读》《论党的青年工作》等理论著作和《习近平与大学生朋友们》等主题教育辅导读物，评选优秀读书感悟、读书笔记，深刻领会习近平总书记薪火相传的“青年观”、念兹在兹的“青年情”、厚望重托的“青年志”，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学思践悟。
（二）依托骨干抓实宣传，培育青年师生“钢铁队伍”
3.广泛开展线下宣讲。组建青年讲师团、青年宣讲团，组织思政课教师、团学骨干、辅导员、“青马工程”学员等骨干力量，深入支部、班级、梯队、学生社区、街道社区、企业基层一线开展主题宣讲，邀请兄弟院校师生宣讲团开展联学联讲联研，打造一批“校校-校地-校企”联学共建品牌项目，锤炼一批精品宣讲课件、宣讲课程。
4.营造浓厚线上氛围。充分发挥网络宣传平台作用，依托“北京科技大学”“北科大青年”“贝壳学子在线”等校内平台矩阵，抓实“微言大义”“北科小博士”等新媒体工作室和“星辰大海”辅导员网络思政工作室建设，策划推出专题专栏、发表评论文章、刊登读书体会，推动形成浓厚学习氛围。对各篇目内容进行精选，创作一系列宣讲微课、微视频，制作形成一批具有深刻内涵、符合传播规律、贴近青年特点的网络文化产品。
（三）不断深化实践研究，淬炼青年师生“钢铁素质”
5.充分利用课堂资源。充分融合思政课教学资源、发挥“数字马院”优势、挖掘“课程思政”元素、利用“教辅结合”平台、拓展实践教学渠道，将“第二课堂”活动与“第一课堂”同向同行、深度融合，运用小组研学、情景展示、课题研讨、课堂辩论等方式融入思政课堂，用青年师生听得懂的语言、看得见的场景、感受得到的变化，打造一批生动的“大思政课”案例。
6.积极开展主题实践。依托基层党、团组织和各级各类学生组织、社团等，结合现有第二课堂实践活动，组织广大青年师生开展经典诵读、演讲比赛、知识竞赛、歌曲传唱、剧目编创等形式丰富多彩、线上线下相结合的主题活动。引导师生广泛参与“实践绘就最美青春——为国奉献筑新程 钢筋铁骨育新人 ”暑期社会实践活动。依托“三下乡”“返家乡”“青年服务国家”“研究生科技服务与挂职锻炼”“红色1+1”等实践项目，组织青年师生沿着习近平总书记的足迹，前往展览馆、博物馆、纪念馆等红色教育基地，深入重点行业、关键领域和基层一线，在实干中深化学习成果、服务国家建设。
五、工作要求
1.提高站位，认真组织。各单位要高度重视，迅速行动，统筹组织，创新活动形式，丰富学习内容，引导青年师生在理论学习和实践行动中不断思考个人成长发展与使命。
2.加强指导，注重实效。各单位要积极引导价值导向、舆论风向，指导青年师生深入开展读书学习和实践活动，与本单位特色工作、品牌活动有机结合，力争取得实实在在的学习成效。
3.凝练成果，强化宣传。各单位要充分做好学习成果的凝练、提升、转化，积极发挥网络宣传平台作用。9月10日前集中报送一次阶段性学习总结、典型案例、图片、视频等各类成果，后续结合开展情况持续报送相关材料。
相关格式要求：图片成果要求构图完整、表现力强，横版JPG格式，图像比例16:9，单图不小于3M。视频成果要求主题明确，充分展现活动开展情况，整体画面平稳不抖动，声音清晰、自然，横版mp4格式，分辨率为1920x1080以上。
联 系 人：王亮、殷逸伦
联系方式：010-62332767
联系地址：学生活动中心226
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2024年7月1日